Pratique a audição fazendo adivinhações. Ouça uma história
ou assista a uma cena de um filme. Ouça ou assista por cinco minutos, e então
dê uma pausa na gravação e tente adivinhar o que acontecerá em seguida. E então,
reinicie a gravação e verifique se adivinhou corretamente. O desenvolvimento
deste tipo de habilidade antecipatória ajudará em muito a ouvir longas
narrativas e palestras.
segunda-feira, 26 de setembro de 2016
quinta-feira, 8 de setembro de 2016
Dicas de Listening
Seja um ouvinte ativo
Faça um esforço consciente para ouvir e compreender o que as outras pessoas estão dizendo. Uma forma de focar na audição, é perguntar a si próprio questões como essas:O que a pessoa disse? Qual foi a palavra utilizada naquela situação? O que ela significa? Porque o interlocutor disse tal palavra?
Se você não conseguir acompanhar a conversa com facilidade, pare e peça ajuda:
Could you say it again? (Poderia dizer novamente?).
Sorry I didn’t understand. (Desculpe eu não entendi).
Could you tell what that means? (Poderia dizer-me que isso significa?)
segunda-feira, 18 de julho de 2016
Erros de Pronúncia
Um dos erros mais comuns é pronunciar a terminação “ed” dos
verbos regulares no passado, quando o correto seria não pronunciar o “ed” mas apenas
/t/ - /d/ ou /id/. Na verdade, somente pronunciamos o “ed” (e a
pronúncia é (/id/) quando o verbo terminar em “t” ou “d”
“Wanted” é
pronunciado “want-id”
“Ended” é pronunciado “end-id”
Em todas as outras formas de passado regular, o final “ed” é
pronunciado /t/ ou /d/ A pronúncia depende do som da vogal ou consoante que
antecede a terminação “ed”.
Alguns Exemplos
Som de /t/ quando o
verbo terminar em
Som de: “k”:
work- worked
Som de: “f”
laugh – laughed
Som de: “tch”
watch – watched
Som de “p”
hope – hoped
Som de “s”
kiss -kissed
Som de “ks”
mix – mixed
Som de /d/ quando o
verbo terminar em
Som de “ar”
bar – barred
Som de “ay”
pay – paid
Som de “b”
rub – rubbed
Som de “g”
beg – begged
Som de “n”
happen -happened
Som de “v”
wave – waved
Som de /id/ quando o
verbo terminar em
Som de “d”
need -needed
Som de “t”
want – wanted
terça-feira, 12 de julho de 2016
Saber a Etimologia das palavras ajuda?
A Etimologia lida com a origem das palavras. Se você souber
o significado de uma raiz (por exemplo ego, Eu) você poderá entender e lembrar
com mais facilidade todas as palavras formadas por essa raiz.
Se você pensar em ego, você poderá imediatamente desvendar
palavras cuja raiz é ego, tais como egocentric - egocêntrico, egomaniac - ego
maníaco, egoist – egoísta e alter ego.
Aprenda a raiz antrhropos (relativo a
homem em Grego) e você entenderá rapidamente e não esquecerá as seguintes
palavras: anthropology, misanthropy, philanthropy, anthropomorfic.
quinta-feira, 7 de julho de 2016
Como Ganhar mais Fluência
Muito alunos mencionam que tem dificuldade ou inibição na
hora de falar inglês, mesmo tendo estudado por muitos anos e na hora de formar
e articular as frases simplesmente o aluno trava, mas se tiver mais tempo pode
até formular frases corretas, pois o conhecimento já está lá no cérebro. Como
vencer esta situação? Para que a conversa flua bem é necessário um certo grau
de automatização na articulação das frases. A automatização permite focar a
atenção ao que deve ser dito, ao invés de fazer um planejamento do que se deve
dizer, o que acaba tornando o caminho mais comprido, perdendo-se dessa forma a
sequência das frases.
Por isso é recomendável que o aluno aprenda várias frases
padrão de forma que ele possa ir moldando e ampliando as sentenças com o uso
dessas frases. O mais importante é que o aluno aprenda e memorize a estrutura
básica tanto nas formas afirmativas, negativas e interrogativas, no presente
passado e futuro, de forma que as estruturas básicas sejam dominadas.
O processo de aprendizagem de um novo idioma é muito
parecido ao processo de aprendizagem de uma nova habilidade, como por exemplo
dirigir, tocar um instrumento, aprender um novo esporte, e assim por diante. É
preciso praticar e praticar muito, primeiro você dirige perto de casa e depois
vai ampliando para vias mais movimentadas e finalmente estradas. No aprendizado
do idioma a coisa funciona do mesmo jeito, você apende frases curtas expressões
simples e vai ampliando, mas note que é imprescindível aprender a forma
gramatical correta mesmo nas frases bem simples e curtas.
segunda-feira, 4 de julho de 2016
Independence Day 4th of July
O Dia da Independência dos Estados Unidos (em inglês: Independence Day of The Fourth of July) é um feriado nacional que celebra o dia 4 de julho nos Estados Unidos. Esse dia marca a Declaração de Independência de 1776, ano em que as Treze Colônias declararam a separação formal do Império Britânico.O Dia da Independência é o feriado mais festejado dos Estados Unidos e têm forte influência sobre a cultura americana em geral, tendo sido retratado nos mais diversos veículos de mídia.O Dia da Independência é igualmente o dia nacional dos Estados Unidos.
quarta-feira, 29 de junho de 2016
Dicas para redação de e-mails
Tenha cautela ao usar parágrafos longos. Se o parágrafo for
muito longo ou contiver muitas ideias, seu leitor achará difícil seguir sua
linha de pensamento. Por outro lado, se seu e-mail for muito longo com parágrafos
de uma só sentença o leitor achará difícil achar os pontos importantes.
Em textos como cartas, ou e-mails longos, relatórios ou artigos,
cada parágrafo deve conter no máximo duas a cinco sentenças, todas ligadas à
ideia principal ou tópico. Com frequência, a ideia principal deve estar na
primeira sentença do parágrafo, de forma que as sentenças seguintes expandam a
ideia principal fornecendo mais detalhes.
Vejam este exemplo, onde o primeiro parágrafo acusa o
recebimento de um pedido e fornece um prazo estimado de entrega. O segundo
parágrafo avisa ao leitor sobre o fechamento temporário do escritório,
fornecendo detalhes do que acontecerá durante o fechamento do escritório.
Thank you
for your order of 10 March for 150 printer cartridges. This order has now been
dispatched, and delivery is expected within the next five days.
We would
like to advise you that our offices will be closed for one week from 16 March
to 23 March for refurbishment. During this time, we will be unable to fulfil new
orders.
However, we
will be able to track orders and respond to customer enquiries.
Yours
Sincerely,
John Smith
terça-feira, 28 de junho de 2016
Se você começar um e-mail com Dear e um sobrenome (por
exemplo “Dear Mr. Smith”), o final mais coerente será “Yours sincerely” no caso
do inglês britânico.
Agora, se você
começar a o e-mail com: “Dear Sir” ou “ Dear Sir/Madam, o final mais adequado é
“Yours faithfully” no inglês britânico.
No inglês americano, as saudações mais comuns são “Sincerely
(ou Sincerely yours”) se você escrever “Dear + mais o sobrenome”
Se você estiver escrevendo para uma pessoa desconhecida dirija
seu e-mail a “Dear Sir” (se for um
leitor), ou “ Dear Madam” (se for o caso de uma leitora), ou “ Dear Madam or
Sir” (se você não souber quem é o leitor).
Use “ Dear Sirs” (se você estiver
escrevendo à uma instituição como por exemplo uma universidade) ou “Ladies and
Gentlemen” ( se você escrever à uma companhia)
Você poderá terminar a carta com “Sincerely” “ Sincerely yours” or “Truly”.
quinta-feira, 23 de junho de 2016
Sign ....Phrasal Verbs with sign
Muitos
Phrasal Verbs, podem ser formados com o verbo to sign que significa assinar, e
muitos são usados rotineiramente no trabalho.Vejam algumas formações: “sign out”, “sign in”, “sign
off”, “sign on”, e “sign up” “sign away”
Sign
out - fechar a conta do hotel, sair de um aplicativo – Save your changes and
sign out of the account – Salve suas alterações e saia da conta.
Sign in - registrar-se na
entrada de um hotel ou na empresa ou em uma conta. You must wait 30 minutes before trying to sign in
again. Você deve aguardar 30 minutos antes de entrar (na conta)
novamente.
Sign off – terminar uma
carta, assinar o “de acordo” num contrato, aprovação formal de um documento. The auditors need to sign off the
document before submitting to the director. Os auditores precisam dar o
seu "de acordo" antes de apresentar ao diretor.
Sign
up - inscrever-se. Please sign up to get the reports. Favor
inscrever-se para receber os relatórios.
Sign away - abrir mão, ceder
direitos. To receive the payment , you need to
sign off your rights over that picture. Para receber o pagamento você
precisa abrir mão de seus direitos sobre aquela foto.
sexta-feira, 10 de junho de 2016
Construtor de Vocabulário
O uso de um leitor eletrônico nos auxilia e muito para o aprendizado do inglês, pois além da leitura propriamente dita você tem algumas opções que poderão tornar mais fácil o aprendizado de novas palavras. No leitor existe uma função que se chama " Vocabulary Builder”, ou seja um " Construtor de Vocabulário" que permite que você aprenda novas palavras enquanto lê.
Palavras que você procurou no dicionário enquanto estava lendo aparecerão automaticamente neste “Builder”. Você poderá então ver as palavras num cartão (flashcard) e revisar os exemplos do uso dessas palavras. Desta forma sempre que quiser lembrar de alguma palavra já lida você poderá abrir o Buld
er e estudar seu significado.
terça-feira, 31 de maio de 2016
terça-feira, 24 de maio de 2016
Questions Tags
Question tags são perguntas resumidas que aparecem no
final das frases com o objetivo de confirmação.
It’s a beautiful day, isn’t it?
Está um lindo dia, não?
Também aparecem
para informação ou ajuda
You don’t know where the station is, do you?
Você não sabe
onde fica a estação, sabe?
As “ question
tags são formadas por um verbo auxiliar + sujeito da sentença.
No caso de sentenças positivas, use uma pergunta (tag) negativa.
She dances very well, doesn’t she?
Ela dança
muito bem, não?
You are
tired, aren’t you
Você está
cansado, não?
Para uma sentença negativa, use uma pergunta (tag) positiva.
You don’t like me, do you?
sábado, 21 de maio de 2016
Condicionais
If I had known something about conditionals, I wouldn’t have tried to learn English /Se eu soubesse algo sobre condicionais eu não teria tentando aprender inglês.
Condicionais descrevem situações e circunstancias que ligam causa e efeito quando uma condição em particular está presente, e um resultado em particular ocorre.Os condicionais são compostos de duas cláusulas
A CLÁUSULA IF e a CLÁUSULA RESULTANTE
Você poderá começar sentenças no condicional com a cláusula IF ou com a cláusula resultante. O significado é o mesmo.
If you misbehave, you will get what you deserveSe você se comportar mal, você recberá o que merece
You will get what you deserve, if you misbehaveNote que se a cláusula IF vier primeiro, uma vírgula deve ser usada entre as duas cláusulas.
sexta-feira, 20 de maio de 2016
IF ou WHETHER ?
If ou WHETHER
I wonder if I should have added a little more poison to his tea
Imagino se deveria ter colocado um pouquinho mais de veneno em seu
chá.
If e whether
são parecidos, mas existem algumas diferenças
Use IF:
Para expressar uma condição
Em sentenças
condicionais “if” introduz uma condição
If something annoys you, look for a solution.
Se algo o incomoda, procure uma solução.
Use WHETHER:
Para apresentar
duas alternativas.
Should I have added more poison or not?
Deveria ter colocado mais veneno ou não?
Depois de
preposições.
We argued about whether I behaved rudely toward him.
Discutimos se comportei-me de forma rude com ele.
Depois de
infinitivos
I’ve been thinking about whether to get rid
of everything that annoys me
Estive pensando sobre a possibilidade de livrar-me de
tudo que me incomoda.
quarta-feira, 18 de maio de 2016
Dicas para ganhar confiança ao falar inglês
Pratique onde puder e sempre que puder
e se não der para praticar muito, um pouquinho já ajuda. O
importante é desenvolver sua confiança. Utilize
estruturas simples em frases que você já aprendeu e sabe que estão corretas, e assim
procedendo, você se concentra mais na mensagem a ser comunicada.
Utilize palavras e frases que você já
conhece, porém em novas situações. Tenha em mente que falantes nativos de inglês
estarão muito mais dispostos a corrigi-lo caso você use uma palavra errada, do
que se você estiver cometendo erros gramaticais.
É muito importante aprender e fixar a
estrutura do idioma, tanto para responder a perguntas, que é uma situação mais
comum e dentro de sua zona de conforto como também para formular suas perguntas
usando os tempos corretos, preposições e possessivos e conectores para ligar as
frases. Você se surpreenderá como a comunicação se tornará mais fácil.
Tente não traduzir para o português,
pois isso leva muito tempo e fará com que você fique mais hesitante. Se você
esquecer uma palavra, faça o que os falantes nativos inglês fazem o tempo todo,
pronunciando palavras de “preenchimento”, o que é bem melhor do que não falar
nada. Se você não se lembrar de uma palavra use expressões que não significam
nada como por exemplo, um, mmm, er,
ou até how do you say that, para ganhar tempo e achar a palavra certa.
Muitas vezes você pode obter pistas
do que as pessoas estão querendo dizer, prestando atenção à sua linguagem
corporal o que facilita bastante a comunicação. Use também a linguagem corporal
quando não souber transmitir alguma ideia.
Procure relaxar quando falar inglês,
não seja tímido e não se preocupe em ser perfeccionista, pois a busca da
perfeição acaba prejudicando a comunicação. Assim sendo procure falar
pausadamente e você descobrirá que a vinculação entre palavras e pronuncia
ocorrerão automaticamente.
segunda-feira, 9 de maio de 2016
Se você quiser estudar numa universidade fora do Brasil tenha
em mente que, dentre outras informações as instituições exigem um exame de
proficiência em língua estrangeira e para tanto é necessário preparar-se muito
bem, pois dependendo da escolha o teste poderá ser bastante complexo.
Primeiramente é necessário saber qual o exame que a
Universidade pede e qual é o mínimo exigido, o que normalmente pode ser encontrado
nos sites das Universidades.
Os testes mais solicitados são o TOEFL, IELTS, PTE, dentre outros.
Esses exames avaliam as quatro habilidades, speaking, listening, writing e reading.
Alguns como o PTE utilizado na Austrália, Canadá, Índia, Reino Unido são
totalmente geridos por comutador e por isso é também necessário um treinamento
especifico no uso do computador para o teste através de simulados.
Os países membros da União Europeia, aplicam uma tabela de
níveis de proficiência do idioma partindo do nível A1 – A2 – B1 – B2- C1 – C2
onde o A1 é iniciante e o C2 indica uma fluência de nativo. O nível exigido
pelas Universidades é normalmente é o B2, ou seja intermediário superior. O
importante é pesquisar e decidir qual exame a realizar de acordo com seu
objetivo.
A Quality Idiomas oferece cursos preparatórios em aulas
individuais e personalizadas onde o aluno aprende no seu ritmo e de acordo com
suas necessidades e objetivos. Antes do início do curso realizamos uma
avaliação pedagógica para direcionar o curso para o maior rendimento no menor
prazo possível.
Postado por Quality Idiomas
sábado, 7 de maio de 2016
Mother's Day
Mother’s
Day is
a celebration honoring the mother of
the family, as well as motherhood, maternal bonds, and the influence of mothers
in society. It is celebrated on various days in many parts of the world, most
commonly in the months of March or May. It complements
similar celebrations honoring family members, such as Father's Day and Siblings Day.
quarta-feira, 4 de maio de 2016
Phrasal Verbs, o que a partícula final pode nos dizer...
Postado por Quality Idiomas
Os Phrasal
Verbs, são muito comuns na língua inglesa falada, bem como na escrita informal.
Há milhares de “Phrasal Verbs”, e é muito difícil conhecermos todos eles, mas se
soubermos algo sobre a utilização da partícula final poderemos obter uma grande
ajuda para descobrirmos o sentido e significado desses verbos. Vejam alguns
exemplos:
“Phrasal
Verbs” com “up” podem significar “aumento” ou “incremento”, como “build up” (I
need to build up some savings = Preciso incrementar minhas economias ou
poupança), “turn up” pode significar aumentar (turn up the volume = aumente o
volume). Também podem significar melhorias, como em “brush up” (Peter needs to
brush up his German knowledge). Pedro necessita melhorar seu conhecimento em
alemão.
A partícula up pode ser usada para falar sobre movimento, como “come up” (The sun came up over the sea). O sol surgiu sobre o mar, ou para mostrar que algo foi
completado, como (he cleaned up after the guests were gone) Ele fez a limpeza
depois que as visitas foram embora.
Phrasal
verbs com “down” podem significar uma redução, como em “come down” (Prices have
come down) Os preços baixaram. “Down” pode ser usado para indicar movimentos
descendentes, (“The plane touched down”) O avião aterrissou/ baixou) ou para
comer ou beber “He bolted down his dinner) He engoliu muito rapidamente o seu
jantar) bolt = como um raio.
Outro uso de
“down” é dirigido a sentimentos e comunicação, como “break down” (She broke
down when she heard the news) Ela chorou / veio abaixo quando ouviu a notícia. “Back
Down” significa ceder ou voltar atrás numa decisão. He backed down on his
decision to buy a new car. Ele voltou atrás em sua decisão de comprar um carro novo.
Evidentemente
há muitos exemplos, mas o objetivo é mostrar outras formas de encarar os
temidos “Phrasal Verbs”.
quarta-feira, 27 de abril de 2016
Como Melhorar a Compreensão Auditiva (Listening)
Assim como todas as línguas, o inglês falado pode soar
extremamente rápido, e se você estiver com dificuldade em entender um falante
nativo, concentre-se nas palavras principais que conduzem a informação, tais
como, substantivos, verbos, adjetivos, etc. ao invés de dar atenção a palavras como
the, a, have, in, from, etc.
Na prática, no inglês falado, algumas destas palavras são
até mesmo omitidas. Por exemplo:
“What are
you going to do?” transforma-se em “What you gonna do? “ ou “Whatcha gonna do?”
“Do you
want to out this evening?” transforma-se em “D’you wanna go out this evening,
ou Wanna go out this evening?”
Não se preocupe muito em dominar gírias quando você falar,
ao invés disso mantenha seu foco na construção do seu vocabulário geral, na
estrutura da língua, melhoria da compreensão auditiva e na fala.
terça-feira, 19 de abril de 2016
Qual a diferença entre May e Might ?
Quality Idiomas você Falando com o Mundo
A diferença entre MAY e MIGHT é muito sutil, ambas expressam uma ideia de possibilidade e podem ser utilizados de forma intercambiável, embora o MIGHT possa dar uma ideia de menor possibilidade do que o MAY.
O MAY poderá também expressar uma ideia de permissão.
Exemplos:I might go
the beach. Talvez eu vá para a praia. (menor probabilidade)
I may go to
the beach. Talvez eu vá para a praia (maior probabilidade)
May I go to
the beach? Posso ir à praia? (permissão)
segunda-feira, 18 de abril de 2016
Ao falar não Traduza do Português para o Inglês!!
Quando você quiser formar uma sentença em inglês procure não traduzir as palavras
a partir do português. A ordem das palavras será provavelmente completamente
diferente o que fará com que a conversa se torne lenta e incorreta.
Outro problema que ocorre na tradução, é a incorporação das regras
gramaticais que você aprendeu. Traduzir pensando na gramática ao criar
sentenças em inglês não é a melhor maneira de aprender.
Pratique e treine a conversação utilizado frases e
sentenças curtas de forma que você não tenha que pensar nas palavras que está
dizendo. O processo deve ser automático.
sexta-feira, 15 de abril de 2016
Little, a little, few , a few
Little e few podem ser usados com o
significado de nem tanto quanto o esperado ou desejado
Paul wanted a few moments to himself - Paul queria algum tempo para si.
Mary saves a little money every month – Mary
economiza uma pequena quantia de dinheiro todo mês.
They had little money to spend – Eles tinham pouco
dinheiro para gastar
A little e few com um substantivo
Utilizamos a little com substantivos não
contáveis e few para substantivos contáveis
I would like a little salt – eu gostaria
um pouco de sal.
I traveled for a few days- Viajei por alguns dias
A little e few sem o substantivo
Podemos usar a little e a few como
ponomes . Don’t eat all the cookies. Just eat a few
(cookies). Não coma todos os biscoitos. Coma somente
alguns (biscoitos)
quarta-feira, 13 de abril de 2016
O QUE É O EXAME TOEFL ?
O exame TOEFL é o Test of English
as a Foreign Language, ou seja, Teste do Inglês como Língua
Estrangeira, que tem como objetivo avaliar a proficiência na língua inglesa,
voltada primordialmente a contextos acadêmicos.
O teste é utilizado como pré-requisito para ingressar em programas de mestrado e doutorado em universidades de renome no exterior, e em algumas instituições de ensino superior no Brasil.
O teste TOEFL é um dos mais respeitados testes da língua Inglesa no mundo, e reconhecido por mais de 9.000 instituições em mais de 130 países, incluindo a Austrália, Canada, Inglaterra, e Estados Unidos.
O teste é utilizado como pré-requisito para ingressar em programas de mestrado e doutorado em universidades de renome no exterior, e em algumas instituições de ensino superior no Brasil.
O teste TOEFL é um dos mais respeitados testes da língua Inglesa no mundo, e reconhecido por mais de 9.000 instituições em mais de 130 países, incluindo a Austrália, Canada, Inglaterra, e Estados Unidos.
terça-feira, 5 de abril de 2016
Obtenha ajuda de colegas para melhorar a conversação.
Procurem
colegas que estudam inglês e reúnam-se pelo menos uma vez por semana durante
uns 30 minutos com o objetivo de falar somente em inglês. Façam anotações dos
erros gramaticais, dúvidas de pronúncia e palavras novas. Posteriormente
mostrem, discutam e esclareçam as dúvidas e erros com os professores. É mais fácil
achar colegas que estudam inglês na empresa.
sexta-feira, 1 de abril de 2016
O que significam Figure Out e Keep Up
Essas expressões são bastante utilizadas
no dia a dia profissional.
Figure out significa entender, descobrir, compreender ou deduzir.
You’ll figure out how to get there / Você descobrirá como chegar lá.
You need to figure out a way to improve profits! Você precisa
descobrir uma maneira de melhorar o lucro.
Keep up significa manter,
continuar, acompanhar.
Figure out significa entender, descobrir, compreender ou deduzir.
You’ll figure out how to get there / Você descobrirá como chegar lá.
You need to figure out a way to improve profits! Você precisa descobrir uma maneira de melhorar o lucro.
Keep up the good job you’re doing! Mantenha o bom trabalho que você está fazendo.
We must keep up with the world competition. Temos que acompanhar a concorrência
quarta-feira, 30 de março de 2016
Dicas para melhorar sua compreensão auditiva
É muito
importante ouvir de forma ativa, ou seja, fazer anotações e ouvir pequenos
trechos do áudio várias vezes. Muitas vezes apenas escutamos as gravações e não
estamos realmente ouvindo ou prestando atenção ao texto.
Por exemplo quando
colocamos o CD no carro há muitas distrações e na verdade temos é que prestar
atenção à direção e não na gravação. Por isso, procure um lugar tranquilo em
casa e ouça o áudio várias vezes dedicando-se pelo menos por uma ou duas horas
semanais.
quarta-feira, 23 de março de 2016
Stunning Photos !
Fotos Impressionantes
Stunning photos of surfers under
the northern lights inside
the Arctic Circle!
Fotos impressionantes de surfistas sob as luzes
do norte dentro do Circulo Ártico!
quinta-feira, 17 de março de 2016
terça-feira, 1 de março de 2016
A Apple enfrenta o Congresso dos EUA
Apple faces the US Congress. The company’s general counsel Bruce Sewell will warn the House Judiciary Committee that allowing the FBI’s request for access to a terrorist’s iPhone would jeopardize cybersecurity. Apple got a boost yesterday when a New York judge ruled that the iPhone maker is not required to unlock a handset belonging to a drug dealer.
A Apple enfrenta o Congresso dos EUA. O advogado
geral da empresa Bruce Sewell alertará o Comitê Judiciário da Câmara que permitir (concordar) com a solicitação do
FBI ao acesso do iPhone de um terrorista colocaria
em perigo a segurança cibernética . A Apple obteve um estímulo ontem, quando um juiz de Nova York determinou que a
fabricante do iPhone não é obrigada a
desbloquear um aparelho que pertence a um traficante de drogas.
sexta-feira, 29 de janeiro de 2016
Algo sobre o Zika virus em inglês
The Zika virus foreshadows
our dystopian
climate future . The mosquito-borne disease
shows that pushing the limits of the planet’s ecology has become dangerous in novel ways (Bill McKibben)
O Zika vírus prenuncia o
futuro distópico do nosso clima.
A doença transmitida pelo mosquito mostra que forçar os limites da ecologia do planeta
se tornou perigoso de novas formas. (Bill McKibben)
Foreshadow – prenúncio , anuncia
Mosquito-borne –
Transmitida ou carregada pelo mosquito
Novel ways – nova forma, forma
original ou estranha
quarta-feira, 27 de janeiro de 2016
Greve de taxistas e controladores de voo
Everyone in France is striking harder than usual. Taxi drivers and air traffic controllers joined
a massive strike among the country’s civil servants to protest declining pay
and number of jobs. Paris airports are open but travelers had better take the train; many roads have been
barricaded.
Strike = greve
Striking harder =
fazendo uma greve mais dura
Massive strike = uma forte
ou grande greve
Had better = recomendar
ou avisar. Neste caso, seria recomendada a opção viajar de trem.
Many roads have been barricaded = Muitas
estradas foram bloqueadas
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